Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

solj

Об этом сообществе

Заинтересовавшись тем, что такое интеллигенция, я с удивлением обнаружил, что, несмотря на обилие статей и книг на эту тему (а, может быть, именно поэтому), особой ясности в данном вопросе не наблюдается.

Еще больше меня удивило отсутствие в ЖЖ сообщества, посвященного интеллигенции. Восполняю сей пробел и начну с того, что постараюсь собрать здесь своего рода "базу данных" по проблеме. Поэтому интересующимся советую не ограничиваться чтением последних записей, а заглянуть в архив. Или хотя бы посмотреть посты с метками определения , ключевые тексты , а затем и с меткой статьи об интеллигенции.

На конец мая 2018 года более 2.500 записей и 4.500 комментариев.
760 меток (в т.ч. имена всех авторов текстов).
18 ключевых материалов (на самом деле - меньше, потому что некоторые тексты слишком длинные, их приходилось публиковать по частям).
160 статей (на самом деле их тоже меньше, по той же причине)
56 определений понятия "Интеллигенция" (на самом деле - больше, поскольку некоторые посты содержат по нескольку дефиниций).

А моё определение этого понятия таково: совестливая часть мыслящей части образованной части общества.

Ну, а "интеллигентный человек", на мой взгляд, должен обладать четырьмя качествами: ум, культура (образование), воспитанность и совесть (порядочность).

Collapse )
promo intelligentsia1 july 14, 2018 15:25 4
Buy for 10 tokens
Нам - 10 лет! Я создал это сообщество 15 июля 2008 года. Поздравляю с юбилеем 536 Сообщниц и Сообщников, 488 Читательниц и Читателей, ну и себя, любимого, конечно! За последние 5 месяцев нас стало на 7 Сообщников и на 8 Читателей меньше... То есть число наше стабилизировалось, и мы с Вами,…
паззл

Русская интеллигенция как конкретно-исторический феномен

Сила народа в его интеллигенции, в той части, которая честно мыслит, думает и умеет работать.
Антон Чехов


Во многих европейских языках одно из значений слова «интеллигенция» обозначает специфическое русское явление, прослойку людей, появившихся во второй половине ХIХ века. Чем дальше мы от этого времени, тем более размытым становится само понятие.
При этом страны, первыми перешедшие от феодальных порядков к капитализму, обошлись без интеллигенции.
Collapse )
solj

Как отличить образованную девушку от интеллигентной?

Из блога lenny_van_ross

Вы знаете, сколько раз замечал, что есть очень большое различие между культурным, интеллигентным человеком и человеком начинатым, имеющим высшее образование, но не обладающего культурой, интеллигентностью. Между этими понятиями существует огромная разница. Человек читал Пруста и знает, кто такой Борхес, но при этом уровень внутренней культуры у него остается крайне низким. Такие люди называются "образованцы" или "образованщина".

Если это девушка, то результаты будут очень плачевые - без переданной по наследству интеллигентности, образование, начитанность, бессистемное поглощение огромного количества книг так искорежит, испортит девушку, что от нее следует просто шарахаться, как от больной проказой. В книгах, конечно же нет ничего плохого, можно быть и интеллигентным и начитаным человеком, одно другое не исключает.

Вот несколько различий (самых простых) между интеллигентной девушкой и образованкой - которые сразу видны невооруженным взглядом в первые же часы знакомства.

Collapse )

solj

Александр БАРАНОВСКИЙ. СУДЬБА ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В РОССИИ

Прошло полтора века с тех пор, как русский писатель Боборыкин придумал термин «интеллигенция». Наверное, не случайно это понятие появилось в 1860-е годы, то есть в период Великих реформ Александра II. Как сказал Эдуард Радзинский, император соблазнил российское общество реформами. Россия в очередной раз до некоторой степени приблизилась к либеральным ценностям западной цивилизации.

Прогресс делал свое дело, стране требовалось немало образованных людей. Однако, говоря о дореволюционной русской интеллигенции, мы подразумеваем не только факт высшего образования и интеллектуальный характер труда.

Collapse )

solj

Анастасия Момот. Особое мнение. О вымирающей интеллигенции

Анастасия Момот. Особое мнение

Анастасия Момот. Особое мнение | Анастасия Момот / Фото из личного архива

Анастасия Момот / Фото из личного архива

Крайние из могикан



Я вам честно признаюсь: от происходящего вокруг у меня дергается глаз и постоянно шевелятся волосы на голове - как змеи на голове Медузы Горгоны... Созерцание и осознание происходящего давно уже стали для меня синонимами слова «боль». Может быть, поэтому мои статьи получаются такими занятными? Боль добавляет писателю красноречия - подобно тому, как соль и перец улучшают вкус блюда.

Пока непонятно, о чем я на сей раз. А я о вымирающей интеллигенции. Предвкушаю ироничную улыбку некоторых читателей. Дело в том, что настоящая интеллигенция настолько «вымерла», что на сегодняшний день практически некому ее вспоминать добрыми словами и о ней сожалеть... «Как это вымерла? - возможно, возразите вы, - есть же преподаватели, ученые, писатели, музыканты, художники всякие...» Вот именно, что «всякие». Не буду цитировать энциклопедии и толковые словари относительно определения слова «интеллигенция». Это любой может сделать без меня, хотя вряд ли захочет... Начну сразу с показательных примеров.

Collapse )

solj

Ю.Мухин: Интеллигенция - это класс организмов, имеющих целью своей жизни паразитизм

(окончание)

Некоторые комментаторы, обсуждавшие первую часть этой работы, потребовали от меня дать «конкретное» определение паразитизму (видимо, не совсем в себе уверены).

Паразитизм как смысл интеллигентности

Даю: паразитизм - это потребление производимых в обществе благ без ответного принесения обществу пользы.

Так, что читателям следует задуматься, а есть и была ли хоть когда-то польза от интеллигентов для остального народа?

Collapse )


solj

Ю.Мухин: Паразитизм как смысл интеллигентности

Интеллигенцию ненавидят, пожалуй, все, кроме неё самой, а её тупость, подлость, самовлюблённость не критиковал только ленивый. Всё это понятно, но откуда взялись на нашу голова эта самая интеллигенция, что способствовало её образованию, на какой почве она проросла - это вопрос? Какие идеи должны властвовать в стране, чтобы появились интеллигенты?

Я буду обосновывать, что для появления интеллигенции, в государстве должна получить прописку идея, что быть паразитом не стыдно, что быть паразитом - достойно! То есть, начну с того, что если бы сначала цари, а потом и большевики не терпели паразитов (не «эксплуататоров», а паразитов), то у нас не было бы и интеллигенции.

Поэтому начнём про паразитизм в России, и начнём издалека.

Collapse )


solj

Интеллигенция труслива, бесхарактерна и безвольна, заметил Луначарский

В Доме печати состоялась лекция профессора Петроградского университета Николая Гредескула об интеллигенции (Николай Гредескул — юрист-цивилист, член Партии кадетов, после революции остался в РСФСР, так как считал, что русская интеллигенция должна прийти в согласие с большевистскими властями.— “Ъ”).

Лекция привлекла много интеллигентной публики. Дом печати был переполнен.

Профессор Гредескул в своем докладе старался с точки зрения буржуазных социологических доктрин разобраться в том великом процессе, который переживает сейчас Россия. Докладчик поставил ребром вопрос: «Почему интеллигенция, эта носительница вечных идеалов равенства и братства, звавшая десятилетиями народ к борьбе со всяким видом неволи и рабства, звавшая рабочий класс к освобождению и раскрепощению труда, на деле, когда пролетариат мощным ударом Октябрьской революции сломил свои цепи и рванулся в сторону своего полного социального и экономического раскрепощения, почему эта интеллигенция в этот великий и трагический момент трудового народа отвернулась от него?»

Collapse )

Я Африка

ОБРАЗЕЦ РАШИСТСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНТОФОБИИ

Думали - свежие, а это всё те же
Я ожидал выпрыга либеральной интеллигенции после того, как убрали табличку со здания в центре Твери, сообщавшую, что там якобы было расстреляно ни много ни мало 6000 поляков. И вот тут как тут, аж 69 академиков, член-корров и профессоров РАН возмутились, затрясли кустистыми бровями, подписали мощное протестное письмо в листок компрадорской буржуазии "Коммерсант". Ни капельки не возмущало нашу интеллигенцию то, что в Польше сносят памятники советским солдатам, павшим за освобождение этой как бы братской славянской страны, что там глумятся над их памятью со всей мощью пропагандистского аппарата (который польской элите заменяет аппарат мыслительный). Не возмущало нашу интеллигенцию уничтожение памятного знака, поставленного в Польше общественниками в память о 60 тысячах пленных красноармейцев и тысячах интернированных солдат старой русской армии, замученных и заморенных в польских лагерях смерти в 1920-21 гг. И уж конечно ничего не хотят знать наши академики, что существует абсолютный ноль в доказательной базе по "расстрелу 6 тысяч поляков" в Твери. Не найдено ни шести тысяч, ни даже тысячи поляков, якобы расстрелянных в центре Твери и якобы похороненных в Медном. Да и сама идея, что поляков из осташковского лагеря для военнопленных привозили расстреливать в огромном количестве в центр Твери выглядит даже в фейковом Катынском деле откровенной глупостью, сотворенной перестройщиками для удовлетворения западных заказчиков. Мысль заказчиков была проста - в Катыни число захороненных на порядок меньше, чем заявлено заказчиками, никак уж не 22 тысячи, значит надо домысливать остальные "места расстрела". В Катыни концы с концами не сошлись - тут и немецкое оружие, применявшееся при убийствах, найденные немецкие гильзы, да еще биметаллические, которые в СССР в 1940 не производились, найденный шпагат, который в СССР тогда не производился, и множество других нестыковок. А в Твери ни заказчики, ни исполнители фейка решили вообще не заморачиваться с вещдоками.
Что касается нашей гуманитарной интеллигенции. Ее создавали и создали лет так 150 назад для реализации глубокой культурной и информационной зависимости России от ядра капиталистической мир-системы. А на полвека пораньше к России была присоединена польская шляхта. Увы, вместе с возвращенными древними западно-русскими землями в достаточно узкий российский образованный слой влилось около полумиллиона поляков, причем с дворянскими привилегиями. Они представляли ту Польшу, которая около 4 веков вела постоянную экспансию на русские земли - к середине 17 века польская граница проходила неподалеку от Калуги. Именно эта Польша превращала подвластное русское население в бесправную и безропотную рабсилу, производящую дешевое зерно и другое сырье в панских фольварках и вывозимое через балтийские порты ганзейскими и голландскими судами на емкий европейский рынок. «Если шляхтич убьет хлопа, то говорит, что убил собаку, ибо шляхта считает кметов за собак», - свидетельствует писатель 16 в. Анджей Моджевский на хорошем латинском языке. Именно эта Польша на протяжении четырех веков выжигала русское самосознание, русскую культуру (было уничтожено огромное количество летописей и других памятников материальной культуры), русскую веру (вплоть до разгрома православных храмов и разорения православных могил; после того, как был уничтожен православный епископат, полагалась смерть даже за поездку в Москву или Константинополь, чтобы принять сан), выбивала русскую грамотность. Именно она сочинила почти все бытующие вплоть до сего дня русофобские мифы, которыми охотно пользовались все агрессоры, которые приходили поубивать русских, как "азиатов, монголов, прирожденных рабов" и т.п. Кстати, из полумиллиона польских шляхтичей, ставших в одночасье российским привилегированным сословием, по настоящему благородных фамилий было немного. Эти "шляхтичи" расплодились еще в 16-18 вв. на захваченных Польшей западно-русских землях, представляя из себя по сути братков, которые услужали магнатам как наемники, киллеры, рейдеры, откупщики, корчмари. За верную службу или хорошую взятку их "принимали в герб", за неверную пороли, подстелив ковер - таки соблюдая их "шляхетское достоинство". В 1803 Александр I сделал польского князя Адама Чарторыйского главой-попечителем огромнейшего Виленского учебного округа. Польский магнат стал определять политику во всех учебных заведениях на всей территории западной и юго-западной России, включая Киевскую и Харьковские губернии. Виленская иезуитская академия преобразовывается в университет - единственный на территории округа, рассылающий педагогов во все остальные учебные заведения. Преподавание повсеместно велось на польском, русский изучался лишь как иностранный язык. (А какие еще были университеты в то время в РИ - только немецкоязычный Дерптский и тогда маломощный Московский). Виленский университет стал рассадником агрессивного польского национализма и отменной русофобии. Здесь работал профессор И. Лелевель, который собственно и сколотил из разрозненных исторических мифов цельную польскую русофобскую мифоисторию, оную и преподавали молодежи в учебных заведениях Западного края. Из польского прошлого было отфильтровано безобразное и неприглядное, осталась лишь вылизанная до глянца картина извечной "златой вольности" и героизма. Согласно "истории" по Лелевелю поляки являлись исконным населением западно-русского края, включая Киевскую область, потому что происходят от древних полян. А вот Россия, прозываемая исключительно Москвой, изображалась Лелевелем только злой силой, то варварской, то деспотической. К тому времени, когда на полную силу заработали Московский и Петербургский университет (а это случилось при министре просвещения графе Уварове), что должно было, по идее, придать национальный характер образованию, в принципе, было уже поздно. Педагоги-иезуиты сделали свое дело. Заведения Виленского округа наплодили огромное количество гуманитарной интеллигенции, не испытывавшей к России ничего, кроме презрения. Такова была отправная точка формирования российской интеллигенции. Отпечаток Виленского учебного округа (который формально упразднили в 1831) остался на российской интеллигенции на века. Она и будет придумывать все либеральные реформы и революции от 1861 до 1991, благодаря которым народ будет оставаться с бумажной "свободой" и опоганенной исторической памятью, а компрадоры и их западные хозяева - с хорошо накопленным капиталом. И сегодня, если вы слышите из рта как бы "российского интеллигента" польское словцо "быдло", употребление слов "Орда", "москаль" (заменяемое нынче на "ватник" или "мокша"), или сильно страдательные излияния по поводу "польской вольности", растоптанной "царизмом/сталинизмом", то, будьте уверены, это конечный продукт Виленского учебного округа и польских "просветителей".
Тюрин А.В. Думали – свежие, а это все те же // Пишет Тюрин Александр Владимирович. – 2020. – 2020. – 15.05. – https://tyurin.livejournal.com/89158.html
solj

Галковский о студентах и интеллигенции

Продолжаю подборку выдержек из Гестбука Галковского (1998-99).
Я не знал о существовании этого интереснейшего собрания текстов, предшествовавшего блогу мэтра в ЖЖ.
Сам Галковский вспоминал об этом спустя 10 лет весьма преснебрежительно:

Collapse )